INTERNET: PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO

Tendo em vista o processo educativo escolar, no qual a informática se insere como um recurso de ensino aprendizagem, as atividades desenvolvidas junto aos alunos da Educação Infantil objetivam, de maneira geral atentar aos conteúdos.

• Coordenação motora fina (capacidade de usar os dedos para digitação de palavras);
• Coordenação motora (atenção e concentração nas atividades);
• Controle visomotor (controle dos olhos ao longo da linha);
• Familiarização com os equipamentos e softwares;
• Percepção visual (identificação de cor, forma, tamanha, posição, contagem, sequência e outros elementos).

Este tipo de atividades na Internet desenvolve o raciocínio lógico da criança em formação educacional.

Descrição dos Jogos Educativos: Junta Cores

Neste jogo para além de poder aprender o nome das mais variadas cores poderá também aprender a juntá-las. Assim este jogo depende inteiramente de você. Junta o máximo de cores que conseguir e clica em cima delas, assim poderá divertir-se e aprender os nomes das cores. O seu objetivo é eliminar as cores que tem no ecrã, acha que você é capaz disso? O seu objetivo é eliminar todas as cores que estão dentro do quadrado.

Descrição dos Jogos Educativo : Labirinto

Este é um jogo cheio de aventura, você está num labirinto em cima de peças que podem a qualquer momento cair e levar você também. O seu objetivo é conseguir chegar á chave e depois á porta de saída. Mas atenção o seu cérebro terá que pensar muito bem quais as possibilidades para sair e onde se encontra a chave e onde se encontra a porta de saída. Você tem vários níveis por isso terá que ter cuidado, atenção, muita concentração. Este jogo ajuda a estimular as capacidades cognitivas a ordenar o espaço e tempo. 

Recursos usados: sala de informática, internet

Apenas necessitamos das teclas das setas para que o seu jogador possa caminhar para vários sentidos.

Atividade junta cores

Neste jogo apenas precisa do mouse, é muito fácil jogar e basta clicar.

O lúdico pode contribuir de forma significativa para o desenvolvimento do ser humano, seja ele de qualquer idade, auxiliando não só na aprendizagem, mas também no desenvolvimento social, pessoal e cultural, facilitando no processo de socialização, comunicação, expressão e construção do pensamento. 

É evidente a importância do “lúdico” como os jogos, os brinquedos e as brincadeiras para o desenvolvimento e para a aprendizagem das crianças. A avaliação destas crianças será feita de forma continua e a cada final de bimestre será dado uma nota para quem participou de todas as atividades.

A escola de educação infantil e a Família deveriam considerar o recurso tecnológico lúdico como parceiro adicional e utilizá-lo apropriadamente, com supervisão para atuar no desenvolvimento e na aprendizagem da criança, havendo uma maior conscientização no sentido de desmistificar o papel do “brincar”, que não é apenas um mero passatempo, mas sim um objeto de grande valia na aprendizagem e no desenvolvimento das crianças, nunca deixando de lado a importância que tem um bom brinquedo que convida a criança a brincar.

• Público-alvo: Educação Infantil

• Recursos necessários

          Computador com acesso a internet

OLHA SÓ A GALERA DA PÓS GRADUAÇÃO UEI. (SHOW DE BOLA)

Turma Campo Belo, Boa Esperança e Tiradentes: Uso do blog como ferramenta para auxiliar o ensi...

RENATA
SOARES BORGES

Atividade 3.2 - Blog Coletivo

“Uso do blog como ferramenta para auxiliar o ensino
e aprendizagem”

A importância da tecnologia na educação coloca como um recurso presente
no dia- a- dia do individuo e que a cada momento está evoluindo de forma
rápida, trazendo vários benefícios para a sua vida. Ao mesmo tempo em que
questiona como a escola tem assimilado essa evolução tecnológica.

           A
escola tem como dever preparar seus atores para o uso do computador como
ferramenta importante na construção do conhecimento do seu aluno. Sendo que
essa preparação traz benefícios na própria estrutura da aula, podendo em alguns
momentos substituir o livro didático por um site e atividades que desperte uma
aprendizagem significativa. Uma vez que é importante lembrar que o professor
não perde a sua função na vida do aluno se souber é claro ser um bom mediador
do conhecimento.

           Acredito
que o momento que estamos passando e nos espera no futuro não muito distante,
em que a tecnologia está ocupando um espaço maior em nossas vidas de maneira
acelerada a ponto de certa forma nos tornar dependente delas.

            Isso pode ser observado em
nossa vida secular por meio dos benéficos que o computador promove, e a escola
não é diferente, pois, o ensino torna-se mais atrativo e interessante para o aluno,
como o caso do BLOG que permite o mesmo a construir uma rede de conhecimentos
gerando uma aprendizagem significativa e produtiva na sua vida. Mas é preciso
que os professores fiquem atentos para essas mudanças procurando aprimorar seus
conhecimentos para fazer um uso significativo dessa ferramenta. Enfim a
tecnologia é um recurso valioso em nossas vidas.

ROMANÓ, R. S.
(2003). Ambiente Virtuais para a Aprendizagem Colaborativa no Ensino
fundamental. ATHENA, Revista Científica de Educação. n.º 2 (vol.2), 73-88.
Disponívelemhttp://www.faculdadeexpoente.edu.br/upload/noticiasarquivos/1204057841.pdf#page=73.

“Uso do blog como ferramenta para auxiliar o ensino e aprendizagem”

Mariley Aparecida Neves

A importância da tecnologia na educação, coloca a tecnologia como um recurso presente no dia- a- dia do individuo e que a cada momento está evoluindo de forma rápida, trazendo vários benefícios para a sua vida. Ao mesmo tempo em que questiona como a escola tem assimilado essa evolução tecnológica.
           A escola tem como dever preparar seus atores para o uso do computador como ferramenta importante na construção do conhecimento do seu aluno. Sendo que essa preparação traz benefícios na própria estrutura da aula, podendo em alguns momentos substituir o livro didático por um site e atividades que desperte uma aprendizagem significativa. Uma vez que é importante lembrar que o professor não perde a sua função na vida do aluno se souber é claro ser um bom mediador do conhecimento.
           Acredito que o momento que estamos passando e nos espera no futuro não muito distante, em que a tecnologia está ocupando um espaço maior em nossas vidas de maneira acelerada a ponto de certa forma nos tornar dependente delas.
            Isso pode ser observado em nossa vida secular por meio dos benéficos que o computador promove, e a escola não é diferente, pois, o ensino torna-se mais atrativo e interessante para o aluno, como o caso do BLOG que permite o mesmo a construir uma rede de conhecimentos gerando uma aprendizagem significativa e produtiva na sua vida. Mas é preciso que os professores fiquem atentos para essas mudanças procurando aprimorar seus conhecimentos para fazer um uso significativo dessa ferramenta. Enfim a tecnologia é um recurso valioso em nossas vidas.

Sejam Bem Vindos ao Meu Blog

Meu nome é Renata Soares Borges, sou graduada em Pedagogia, Pós Graduada em Supervisão, Orientação e Inspeção. Estou fazendo outra pós em Psicopedagogia, pela Universidade Barão de Mauá e Universidade Ufla, a pós UEI.

Atualmente trabalho na Usina Rio Grande, como Supervisora  Pedagógica e sou Professora do pré de 4 anos em uma escola municipal da cidade de Passos.

Sou uma pessoa dinâmica, responsável, criativa, alegre e divertida, adoro estar com a família e amigos.

NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO

As novas tecnologias de informação e comunicação  (TICs), esta cada vez mais presentes no meio social e na rotina de vida das pessoas, assim a escola cumprindo sua real função, de formação social, deve sem duvidas alguma,  formar o aluno para o convívio social, possibilitando a estes, contato com tudo o que lhe for necessário, para que tal objetivo seja alcançado.

                                                          Imagem Ilustrativa: Escola High Tech dos EUA